2017/2/14に公表された学習指導要領改訂案（国語）について、ひとまずコメント

アーカイブ：2017年 4月

- 2017/4/13
- ツイートまとめ, 教育関連情報
2017/2/14に公表された学習指導要領改訂案（国語）について、ひとまずコメント

新学習指導要領（＝改訂案）における国語の「目標」：言葉による見方・考え方を働かせ，言語活動を通して，国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。 (1) 日常生活に必要な国語について…
- 2017/4/13
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途中で終わっている記述答案に「光る記述」を見つけることのできる教師であれ（授業後の走り書き）

テストにおける読解記述答案の採点というのは大抵の場合、「キーワードがあるかどうか」という見方で行われるが、これは間違っている。あくまでも、「観点を示す言葉があるかどうか」で採点する必要がある。答案に書かれた言葉が、本…
- 2017/4/7
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教育の力も捨てたものではない

170406深夜のツイートまとめ：新入塾生が多く入るシーズンはいつも思う。教育の力も捨てたものではない、と。そして、教育しなければ育つものも育たない、と。とにかく、一定期間通った子とそうでない子と。差…

2017-4-7

教育の力も捨てたものではない

170406深夜のツイートまとめ：新入塾生が多く入るシーズンはいつも思う。教育の力も捨て…
2019-4-8

天声人語や編集手帳の書き写し・要約に意味はあるのか？

ふくしま国語塾の授業は、全国（～全世界）どこにお住まいでもオンラインで受講できます（詳細はこちら）。…
2017-9-10

物語文読解における暗黙のルール／教師が〈解〉を持つことの重要性

物語文読解（気持ちを問うということ）――2011/11/29の連続ツイート SAPIXテスト（…