- Home
- 2017年 4月 13日
アーカイブ：2017年 4月 13日
-
2017/2/14に公表された学習指導要領改訂案（国語）について、ひとまずコメント
新学習指導要領（＝改訂案）における国語の「目標」： 言葉による見方・考え方を働かせ，言語活動を通して，国語で正確に理解し適切に表現する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。 (1) 日常生活に必要な国語について… -
途中で終わっている記述答案に「光る記述」を見つけることのできる教師であれ（授業後の走り書き）
テストにおける読解記述答案の採点というのは大抵の場合、「キーワードがあるかどうか」という見方で行われるが、これは間違っている。あくまでも、「観点を示す言葉があるかどうか」で採点する必要がある。 答案に書かれた言葉が、本…
ピックアップ記事
-
2019-10-13
有村藍里の整形手術で思い出す、眉唾ダメ教師の存在
以下、2019/03/18に配信した無料メルマガの転載です。 No.167 有村藍里の… -
2020-8-2
ふくしま式［授業動画］販売中！
国語技能検定®（１）～（５）の動画及びテキストを、セットかつ低価格で販売予定（時期未定）。YouTu… -
2017-6-11
採点・評価、かくあるべし。
採点・評価、かくあるべし。 ――今週の授業場面を振り返りつつ（2017/6/10深夜のツイートまと…
