物語文読解における暗黙のルール／教師が〈解〉を持つことの重要性

アーカイブ：2017年 9月

- 2017/9/10
- ツイートまとめ, 教育関連情報
物語文読解における暗黙のルール／教師が〈解〉を持つことの重要性

物語文読解（気持ちを問うということ）――2011/11/29の連続ツイート SAPIXテスト（11.23実施、6年）解いたなう。アニメみたいな文章だった（物語文）。やれやれふう。 posted at 02:45:…
- 2017/9/10
- 教育関連情報
「考える授業」と「考える力を伸ばす授業」は異なる

世の中の「考える力を伸ばす授業」と呼ばれるもののほとんどは、考える力を伸ばさない。それは単に「思考する授業」に過ぎない。大切なのは、「思考技術を体系的に与え、それらを自覚的に使えるまで練習させる」こと。 …
- 2017/9/8
- ツイートまとめ, 教育関連情報
「不完全だが実に優れた答案」を見逃さない教師講師を増やす必要がある

2017/9/8金の授業後のツイートまとめ：授業1コマだん。 posted at 18:47:02 教師講師のプロ性とは、一見不完全な文章、一見不完全な答案、一見不完全な作品の中に実は明確に存在している「良さ…

2017-12-8

優れた国語教師と愚かな国語教師の分岐点

模範解答と異なる答案を前にして立ち止まれるかどうかが、優れた国語教師と愚かな国語教師の分岐点。授…
2022-11-19

最新刊『思考力がある人のアタマの中身』11/19,20新聞広告掲載

amazon試し読み（スマホ不可）では、このページで紹介していない冒頭35Pが読めます（1章全体+2…
2021-7-28

ふくしま式：夏休み学習案内＆ブックガイド

ふくしま式：夏休み学習案内＆ブックガイド今すぐ役立つ国語関連情報をご紹介！ [caption …